PROGETTO STEM:

“In Cogeninfra ho l’opportunità di lavorare a un progetto che verte su diversi ambiti del settore fotovoltaico, dal rapporto con il cliente alla progettazione. Questa esperienza è molto utile e formativa, perché mi permette di unire le competenze teoriche con gli aspetti tecnici presenti nel mondo del lavoro. La consiglio vivamente, perché offre stimoli continui e contribuisce alla crescita professionale.”

“Collaboro al progetto di estensione della rete di teleriscaldamento di Fidenza. In Cogeninfra ho trovato un ambiente stimolante, dove si valorizzano il lavoro trasversale ed i feedback. Penso che questa iniziativa rappresenti per me un’occasione di crescita, sia professionale che personale.”

“Da tre mesi è partita la prima delle teoretiche 4 avventure nell’ambito del progetto STEM. Al di là dell’ambiente di lavoro, accogliente e ricco di persone fantastiche che rendono l’atmosfera leggera e piacevole (cosa per nulla scontata!), il progetto mi ha messo alla prova. Fin dall’inizio, mi ha richiesto competenze che non avevo, spronandomi ad imparare ogni giorno, grazie anche al supporto del mio mentore (e ancora di più all’AI, ma forse è meglio non dirlo). Ed è stato molto gratificante raggiungere i primi traguardi, così come l’essere coinvolto in altri progetti (per ora, almeno ). Credo che la parte più interessante del progetto STEM sia la rotazione: cambiare tipologia di progetti, confrontarsi con nuovi mentori e colleghi, sono sicuramente cose che mantengono alta la curiosità, spezzano la quotidianità e spingono la crescita personale. D’altro canto, però, l’idea di lasciare questo ufficio mi rattrista già (e non solo perché c’è la cuoca, ci tengo a precisarlo, n.d.r.).”

“Prendere parte al progetto STEM si sta rivelando un’importante occasione di formazione. Consente di maturare esperienza professionale direttamente sul campo, partecipare alle attività quotidiane di un’azienda di rilievo nel settore dell’energia e contribuire direttamente a progetti di sviluppo innovativi in linea con l’esperienza universitaria.”

“Far parte del programma STEM significa mettersi subito alla prova su progetti reali; qui in Valtellina sto seguendo attività di recupero energetico in una centrale, occupandomi di analisi e progetti tecnici. Il fatto che l’azienda affidi fin da subito responsabilità e fiducia permette una crescita rapida e concreta, arricchita dal confronto con gli altri ragazzi del team e dall’opportunità di affrontare nuove sfide.”

“Il Progetto STEM rappresenta un percorso formativo strutturato che, grazie all’affiancamento di professionisti del settore, mi sta permettendo di crescere professionalmente nei campi del teleriscaldamento e dell’efficienza energetica. Le diverse rotazioni offrono l’opportunità non solo di conoscere a fondo l’azienda, ma anche di approfondire la catena del valore e i processi operativi che ne caratterizzano l’attività.”